0

 The cat and her strong friends 20.11.2024

 

Once there lived a cat. She thought, “The lion is the strongest of all the animals. It is good to have strong friends. I shall(will) go to the lion and make friends with him”.

She did so and the lion and the cat were friends for many, many days.

Once they went for a walk together and met an elephant. The lion began to fight with the elephant and the elephant killed him.

The cat was very sorry. “What shall I do?” she thought.

“The elephant was stronger than the lion. I shall go to the elephant and make friends with him”.

She did so and they were friends for many, many days.

Once they went for a walk and met a hunter. The hunter shot at the elephant and killed him. The cat was sorry, but she thought, “The man is stronger than the elephant, I see”.

So she went to the hunter and asked, “May I go with you?”

“All right, let’s go home together” he said.

They came to the man’s home. His wife met him and took his gun from him. The cat saw that and thought: “Oh, the woman is the strongest of all! She can take the hunter’s gun from him, and he does not fight with her. He does not even say a word!” The man sat down at the table and the woman went to the kitchen. The cat went to the kitchen too. She decided to stay with the woman forever.

That’s why you always see a cat in the kitchen at a woman’s feet.

 

0

I will go to spain one day

I wont go to spain o e day

Will I go to spain one day

 

She wont come to the party

She will come to party

Will she come to party

 

Well  be late

Well wont be late

We will be late

 

 

Will it snow

It wont snow

It will snow

 

Will long hair will he have long hair  no he wont

Have three children no he wont

Have a car yes he will

Wear glasses no he wont

Will he have a cat no he wont

I havent got my umbrella with me

 

I havent  got my umbrella witb me Illgive you mine

Im hungry Ill mike some sandwiches

U cant find my pencil ill awnaser

My head hurnts ill give you aspirin

Im late for school illanswer it

I want

 

 

 

0

Пиривод задачи 14.11.2024

Աղջիկն ամեն օր կարդում է 30 էջ, որից հետո էջանշան է դնում գրքի մեջ։ Երբ նա

 

էջանշանը գրքի մեջ դրել է 6 անգամ, նրան մնացել է կարդալու 18 էջ։ Քանի՞ էջ կա

 

գրքում։

 

 

Девушка читает по 30 страниц каждый день, после чего ставит в книге закладку. Когда он

 

добавил книгу в закладки 6 раз, ему осталось прочитать 18 страниц. Сколько там страниц?

 

в книге.

0

Հայրենագիտություն 13.11.2024

Ի՞նչ եք հասկանում մայրենի լեզու և

օտար լեզու ասելով։

Մայրենի լեզու ասելով դա իմ լեզուն է իսկ ոտար լեզուն ես ասուն եմ բայց չեմ հասկանում

Զարգացման ի՞նչ փուլեր է անցել հայերենը։

Գրաբար միջին

Ի՞նչ ճյուղեր ունի գրական հայերենը։

Արևելահայերեն արվմտահայերեն

 

Ինչո՞վ է պայմանավորված երկու գրական լեզուների գոյությունը։

Որվհետև հայաստանը բաժանվծ է երկու մասի

Ձեր կարծիքով՝ ինչո՞ւ է անհրաժեշտ իմանալ օտար լեզուներ.

փորձե՛ք վերհիշել որևէ դեպք, երբ ձեզ շատ անհրաժեշտ է

եղել լեզվի իմացությունը

 

0

Մաթեմ 13.11.2024

 

Դասարանական առաջադրանքների փաթեթ

Թվանշաններ։ Թվերի գրառումը

Հարցեր

1․ Ի՞նչ է թվանշանը։

 

2․ Քանի՞ թվանշան է գործածվում թվերի գրառման համար։

 

3․ Ինչպե՞ս են կոչվում և որտե՞ղ են ստեղծվել այն թվանշանները, որոնք մենք գործածում ենք։

4․ Այժմ գործածվող թվանշաններից բացի՝ ուրիշ ի՞նչ թվանշաններ են ձեզ հայտնի։

Առաջադրանքներ

5․ Քանի՞ տարբեր թվանշաններ են գործածվում 8306388 թվի գրառման մեջ։

8306

6․Քանի՞ տարբեր թվանշաններ են գործածվում 14865 թվի գրառման մեջ։

14865

7․ Քանի՞ տարբեր թվանշաններ են գործածվում 999999 թվի գրառման մեջ։

9

8․ Չհրկիզվող պահարանը բացելու համար անհրաժեշտ է իմանալ նրա գաղտնագիրը, որը կազմված է երեք տարբեր թվանշաններից։ Գրե՛ք այն բոլոր հնարավոր գաղտնագրերը, որոնք կազմված են 0, 1, 2 թվանշաններից։

201,102,120,210,021,012,

9․ Քանի՞ թվանշան կգործածվի տասնհինգ էջանոց գրքույկի էջերը համարակալելու համար։ Ո՞ր թվանշանները կգործածվեն մեկից ավելի անգամ։

Կարգեր։ Կարգային միավորներ

10․ Քանի՞ կարգ կա հետևյալ թվերից յուրաքանչյուրում․

536

● 25

● 7

● 8394

● 956630

11․ Հետևյալ թվերը ներկայացված են կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։ Ինչպիսի՞ն կլինեն դրանց դիրքային գրառումները․

2 из 3

7∙10000+6∙1000+4∙100+5∙10+3∙1

8∙10000+3∙100+2∙10+7∙1

12․ Հետևյալ թվերը գրի՛ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով․

● 3893-3000-893

● 45399-40000-5399

● 300201-300000-201

● 80006-80000-6

 

 

 

Տնային առաջադրանքների փաթեթ

Թվանշաններ։ Թվերի գրառումը

1․ Քանի՞ տարբեր թվանշաններ են գործածվում 848778 թվի գրառման մեջ։

848778

2․ Քանի՞ տարբեր թվանշաններ են գործածվում 1234789 թվի գրառման մեջ։

1234799

3․ Քանի՞ թվանշան կգործածվի տասներկու էջանոց գրքույկի էջերը համարակալելու համար։ Ո՞ր թվանշանները կգործածվեն մեկից ավելի անգամ։

Կարգեր։ Կարգային միավորներ

4․ Քանի՞ կարգ կա հետևյալ թվերից յուրաքանչյուրում․

735

● 1096

● 30672

● 8

5․ Հետևյալ թվերը ներկայացված են կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։ Ինչպիսի՞ն կլինեն դրանց դիրքային գրառումները․

8 ∙1000 +5∙100+6∙1

5∙100000+4∙10000+3∙1000+2∙100+1∙10

6․ Հետևյալ թվերը գրի՛ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով․

● 734 -734

● 40550-40000-550

● 671000-671-000

 

 

0

Մայրենի13.11.2024

100. Տրված բառերից տեղ ցույց տվող ածանցավոր բառեր կազմի՛ր: Գրի՛ր գործածված մասնիկները(ածանցները): Կազմածդ ո՞ր բառերն են մեծատառով սկսվում:

 

Օրինակ՝

հույն — Հունաստան:

 

Հիվանդ, ծաղիկ, մուկ, հայ, նիստ, այբուբեն, դաս, դպիր, դարբին, հյուր, զոր(ք), ռուս, գործ, բրուտ, կույս, ուզբեկ, հնդիկ, թուփ, ծիրանի:

Հիվանդանոց,ծաղկանոց,մկնիկ,հայաստան,նիստ,այբենարան,դասարան,դպրոց,դարբնոց,հյուրանոց,զորավար,ռուսաստան,գործարան,բրուտանիյա,կույսանոց,ուզբեկիստան,հնդկաստան,

 

 

102. Բնակավայր կամ տեղանք ցույց տվող բառերինայնպիսի ածանցներ ավելացրու, որ նոր բառերըտվյալ տեղի բնակիչ իմաստն արտահայտեն:

 

Օրինակ՝

լեռն — լեռնցի:

 

Երևան, քաղաք, Վան, Մուշ, Աշտարակ, Արտաշատ,Դվին, Կարս, Գյումրի, Լոռի, Ամերիկա, Նյու-Յորք, Լոնդոն, սար, գյուղ:

Երևանցի,քաղաքացի,վանացի,մուշացի,աշտարակցի,դվինացի,կարսացի,գյումրեցի,լոռացի,ամերիկացի,նյու-յորքացի,լոնդոնացի,սարաղի,գյուղացի

 

103. Տրված բառազույգերի արմատներըտեղափոխելով՝ բաղադրյալ նոր բառեր ստացի´ր:

 

Օրինակ՝

բարեժպիտ, մանկամիտ — բարեմիտ, մանկաժպիտ:

 

ա) Ջրահարս, ծովանկար, բ) ժանգապատ, արծաթագույն,

գ) հողմածին, ջրաղաց, դ) զորագունդ, երկրամաս:

 

104. Տրված բառերր բաղադրիչների բաժանի՛ր: Արմատներն ի՞նչ մասնիկով են կապվում:

 

Օրինակ՝

Գրատախտակ — գր(գիր) + ա + տախտակ:

 

Ձեռագիր, գեղանկար, շրջազգեստ, սիրահոժար, դեղնակտուց, հոդակապ:

Ձեռ-ա-գիր      գեղ-ա-նկար   շրջա-զ-գեստ    սիրա-հոժար

Դեղն-ա-կտուց   հոդ-ա-կապ

105. Շարքի բոլոր բառերը, բացի մեկից, նայն ձևով ենկազմված: Գտի´ր օրինաչափությանը չենթարկվողբառը:


ա) Հրաշամանուկ, հողագունդ, առևտուր, մեծահոգի, փրկագին:

բ) Ջրկիր, սեպղանատամ, նախօրոք, դասաժամ,ձեռնտու:

0

Մայրենի 12.11.2024

96. Տրված բառերից նորերը կազմի´ր ակ, իկ, ուկ մասնիկներով (ածանցներով): Այդ ածանցներն ի՞նչ իմաստ են տալիս բառին:

 

Ա.Աստղ, արկղ, թիթեռ, թերթ, գետ, նավ, դուռ(ն), թռչուն, խոզ, գառ(ն):

Աստղիկ,արկղիկ,թիթեռնիկ,թերթիկ,գետակ,նավակ,դքւռնիկ,թռչունիկ,խոզուկ,գառնուկ

Բ. Հայր, մայր, տատ, պապ, քաղցր, անուշ, որդի, տաք, հարս(ն):

Հայրիկ,մայրիկ,տատիկ,պապիկ,քախցրիկ,անուշիկ,վորդքկ,տաքիկ,հարսնիկ։

97. Տրված բառաշարքերից ընտրի՛ր ածանցավոր բառերը և արմատն ածանցից գծիկով բաժանի´ր:

 

Օրինակ՝

ձկնիկ — ձկն (ձուկն) — իկ:

 

Տնակ — տն (տուն) — ակ:

 

ա) Շապիկ, մկնիկ, զատիկ, ծաղիկ, մայրիկ, աղջիկ,շնիկ, փիսիկ, գեղեցիկ, կապիկ, փոքրիկ, սիրունիկ, կողիկ (կոտլետ), թիթեռնիկ, ծիտիկ, քթիկ, տոտիկ, մատիկ:

 

բ) Գնդակ, գետակ, վանդակ, ելակ, կատակ, նապաստակ, առվակ, զավակ, բակ, գուշակ,որդյակ, դղյակ, կտակ, պատանյակ, թիակ, թակ, բլրակ, վարդակ, սոխակ, մահակ, մոծակ:

գ) Գայլուկ, բուկ, մանուկ, գառնուկ, ձագուկ, ձուկ, ձիուկ, բազուկ, մուկ, աղմուկ, հատուկ, մարդուկ, պոչուկ, վհուկ, ձմերուկ:

 

98. Սխալները գտի´ր և ուղղի´ր:

 

Օրինակ՝

 

Բնության մեջ ամեն ինչ՝ փոքրիկ թիթեռնիկն անգամ շատ բան էր կարող սովորեցնել մարդուն: — 1. Բնության մեջ ամեն ինչ՝ փոքրիկ թիթեռն անգամ շատ բանկարող է սովորեցնել մարդուն:

2. Բնության մեջ ամեն ինչ՝ թիթեռնիկն անգամ շատբան կարող է սովորեցնել մարդուն:

 

Փոքրիկ բլրակն էլ անցիր ու կհասնես ասածս ծառին:

Փոքրիկ ձկնիկը ջրիմուռների տակ էր թաքնվել:

Քաղաքի ծայրին՝ մի փոքրիկ տնակում, ապրում էրկախարդը:

Մի փոքրիկ առվակ իջնում էր սարն ի վար:

Անտառից դուրս եկավ մի պստլիկ ձիուկ:

Հավն ածեց մի փոքրիկ ձվիկ:

Քամին դես ու դեն էր քշում կտոր-կտոր ամպիկները:

 

99. Տրված բառերից կամ արմատներից նոր բառեր կազմիր՝ ակ, իկ, ուկ ածանցներով: Այստեղ այդ ածանցները փոքրացնում կամ քնքշացնո՞ւմ են:

 

ա) Թափանց(ել), շրջ(ել), մարտ(նչել), սիրտ ճմլ(ել), ճանճ քշ(ել):

Թափանցիկ,շրջիկ,մարտիկ,սիրտ ճզմիկ,ճանճ քշակ

բ) Օրեն(ք), ճաշ, ախորժ, սահուն, պահել, ընդուն(ել), մոլոր(ել), գիտ(ենալ), պատվիր(ել), բուռն(ն):

Ճաշակ,ախորճակ,սահունակ,պահակ,ընդունակ,մոլորալկ;գիտակ,պատվիրակ,բուռնակ։

գ) Կտր(ել), դիպչ(ել), խուսափ(ել):

Կտրոիկ,դիպչուկ,խուսափուկ

 

 

 

0

русский

Модель: Это мой дом. – Чей это дом?
1. Это мой учебник-чей это учебник 2. Это моя комната-чья это комната. 3. Это моё окно-чей это окно. 4. Это мои
книги-это чы книги. 5. Это наш класс. 6. Это наша газета-чья. 7. Это ваш друг -чей это друг. 8. Это ваша
сестра-чья это сестра. 9. Это твой преподаватель. 10. Это твои журналы- это ч. 11. Это наше окно.
12. Это твоя ручка. 13. Это ваши слова. 14. Это наши тексты. 15. Это твоё
место. 16. Это ваш дом.

0

English

1.Kelly  was  tired  so she couldn’t water the plants.

2.Harry  had a tootache  he could not come to the birthday party

3.The supermarket was not  open so jim could not go shopping

4.isabel was ill she cold not go to school

5.tom was away he couldnot eat his food

6.There was a lot of  rain  we couldnot go out  and play

0

Մաթեմ 06․11․2024

Սամվելը  կարդում էր օրական   15 էջ։ Նա ավարտեց քիրքը 5օր հետ:Քանի՞ էջ է գիրգը։

Լուծում

15×5=75

Պատասխան՝ 75  էջ։

 

 

Ես 20 տարեկան եմ, իսկ քույրս ինձանից 5 տարով։ Քանի՞  տարեկան է քույրս։

 

Լուծում

20+5=25

Պատասխան՝ 25 տարեկան։

1 2 3 37
Զանցել գործիքագոտուն